CARA MENGETAHUI ANAK PAUD YANG BERBAKAT TES BAKU

PAUD-Anakbermainbelajar---Dalam pendidikan anak usia dini PAUD, untuk mengetahui anak berbakat kita harus menyelami lebih jauh aneka macam aspek yang melingkupi seluruh diri anak. Kita sering melihat hal-hal luar biasa yang bisa dilakukan anak sesuai dengan usia mereka. Anak-anak menyerupai ini sering disebut anak berbakat, yaitu anak dengan kemampuan kecerdasan pada satu atau beberapa bidang yang berada sangat jauh di atas rata-rata kemampuan anak sebayanya. Kemampuan anak tersebut dapat dilihat dibidang akademik, menyerupai matematika atau sains, bidang seni visual atau performa (melukis, menggambar, mengarang, musik, menyanyi, atau seni peran), kreativitas, kepemimpinan, atau bidang yang berkaitan dengan fisik dan psikomotor, menyerupai lari, berenang, basket dll. Kenyataannya pada anak berbakat ini, kemampuan yang luar biasa tersebut tidak hanya terbatas pada skor kecerdasan umum (IQ) saja. 

Untuk mengetahui dan meyakinkan kita, jikalau anak kita memang berbakat, tentu saja dibutuhkan aneka macam pertimbangan. Umumnya pertimbangan pertama ialah potensi kecerasan anak, yang diukur melalui tes kecerdasan baku, menyerupai Wechsler atau Stanford-Binet. Skor kecerdasan umum (IQ) anak berbakat berada di atas 130. Namun harus diingat bahwa bukar skor IQ saja yang dipertimbangkan, dalam menentukan berbakat tidaknya anak. Aspek lain yang perlu dipertimbangkan, dalam menentukan berbakat tidaknya anak. Aspek lain yang perlu dipertimbangkan ialah kreativitas, serta komitmen terhadap peran dan bidang yang membuktikan keberbakatan anak, yaitu bidang di mana anak membuktikan kemampuan yang luar biasa dan di atas kemampuan bawah umur sebayanya.

Untuk mengamati anak kita berbakat atau tidak, dapat dicermati dari karakteristik anak itu sendiri. Beberapa karakteristik anak berbakat yang dapat diamati sebagai panduan untuk mengetahui gambaran kemampuan anak dapat dilihat pada tabel berikut ini :

Tabel Karakteristik Anak Berbakat

Meskipun anak PAUD berbakat membuktikan kemampuan yang berbeda-beda dalam bidang keberbakatannya, secara umum anak berbakat membuktikan kemampuan berguru dengan mudah dan cepat. Selain itu, anak berbakat memiliki fleksibilitas dalam ide-ide dan penyelesaian tugas, serta lebih dulu bisa berpikir abnormal pada usia di mana anak sebayanya belum mampu. Di samping itu, kebanyakan anak berbakat memiliki self esteem yang tinggi, keterampilan sosial dan adaptasi diri yang baik. 

Pada anak berbakat yang sesungguhnya, sifat perkembangan bakatnya tidak hanya sementara, keberbakatannya ini dapat menjadi tolak ukur bagi bakat mereka kelak dikala sudah dewasa. Banyak bawah umur berbakat ini menjadi orang-orang sukses dikala mereka arif balig cukup akal dengan bakat yang dimilikinya, ini sekali lagi tentunya dengan penanganan dan instruksi yang sempurna dari orang arif balig cukup akal disekitarnya.

Demikian goresan pena ringkas perihal cara mengetahui anak PAUD yang berbakat menurut teori, biar bermanfaat. terimakasih.